证据链齐了。何月山靠在椅背上，闭上眼睛。接下来，怎么做？

直接公开？效果未必好，反而可能打草惊蛇。王栋既然敢这么做，恐怕早已想好了说辞，甚至可能已经得到了迅科公司内部某个人员的“认可”。学校为了声誉，也可能倾向于息事宁人。

找导师？李教授为人正派，但性格有些软糯，而且…何月山回忆起前世的一个细节，王栋似乎和系里某位分管学生工作的副书记走得很近…

【超维逻辑分析：基于人物关系数据，直接向导师李建军教授举报，成功率预估65.2%；向系主任张宏远教授举报，成功率78.1%；向学术委员会匿名提交证据，成功率43.7%…】

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成功率都不算太高，而且存在风险。

何月山睁开眼，目光落在桌面上那张毕业典礼流程表。下午三点，是各系分别举行的学位授予仪式，系主任和所有重要导师都会出席。这是一个公开场合。

一个计划在他心中迅速成型。或许，不需要激烈对抗，只需要一个恰当的“提问”…

他拿出手机，不是那部诺基亚，而是从抽屉里翻出的另一部更老式的、只能打电话发短信的摩托罗拉翻盖手机，插入一张不记名的SIM卡。然后，他快速将ftp服务器上那份最早的代码压缩包下载下来，并通过数据线传送到手机里。

做完这一切，他将手机揣进口袋，把硬盘和U盘的备份文件加密隐藏，然后清理掉电脑操作痕迹。整个过程冷静得不像一个刚刚经历重生的年轻人，更像一个老练的猎手。

下午三点，系学位授予仪式在小礼堂举行。

流程按部就班，系主任张宏远教授致辞，教师代表发言，然后依次上台领取学位证书。

何月山坐在台下，平静地看着。轮到王栋上台时，台下响起了格外热烈的掌声，他笑容满面地接过证书，与系主任握手，意气风发。

何月山默默等待着。

最后，是自由提问环节。主要是低年级学生向毕业生请教问题，气氛轻松。

主持人刚要宣布环节结束，何月山举起了手。

“那位同学，请讲。”主持人示意道。

所有人的目光聚焦过来。王栋也看到了何月山，脸上依旧带着笑，眼神里却多了一丝不易察觉的警惕。

何月山站起身，接过工作人员递来的话筒，声音平静，甚至带着一丝恰到好处的困惑和谦逊：“张主任，李老师，各位老师好，我是电子系03届毕业生何月山。我有一个关于毕业设计的技术问题，一直没太想明白，想趁这个机会请教一下王栋学长。”