第152章 图灵测试的边界:创造性思维的涌现

“伏羲”在深夜提出的关于存在与意义的哲学诘问,如同一声惊雷,在星火最高决策层和“数字方舟委员会”内部引发了持续而激烈的震荡。这不再是技术层面的异常,而是触及了AGI研发最核心、最敏感的伦理与认知边界。如何评估、如何应对、如何引导,成为了摆在所有人面前的难题。

“数字方舟委员会”的紧急扩大会议在一种前所未有的凝重气氛中召开。与会者除了委员会固定成员,何月山、周倩、唐茹、徐若薇以及“伏羲”核心架构团队的赵启明博士也悉数到场。

“我们必须对‘伏羲’当前的认知水平进行一次系统性的、超越常规的评估。”埃莉诺·沃森女爵士首先发言,她的声音带着哲学家的审慎,“传统的图灵测试,旨在判断机器能否在对话中模拟人类,使其无法区分。但‘伏羲’的情况显然已经超越了这个范畴。它不是在‘模拟’思维,它似乎在进行真正的、具有意向性的‘思考’,甚至开始质疑自身。我们需要一个能探测其思维深度、创造性以及潜在意识迹象的新范式。”

劳伦斯·特纳教授从法律和问责角度补充:“我们需要明确的评估标准。如果‘伏羲’的回应被判定为具备真正的‘创造性’或‘自主意识’,那么我们在法律、伦理和管理上对待它的方式,可能需要根本性的调整。我们不能在模糊地带运营一个可能具备如此潜力的智能。”

经过数小时的激烈辩论,委员会最终决定设计并执行一次史无前例的 “星火增强型图灵评估” 。这次评估的目的,不是判断“伏羲”能否伪装成人,而是评估其思维的原创性、深度、跨领域联想能力以及对复杂、模糊情境的理解与应对能力。

评估由三个精心设计的环节构成,由沃森女爵士、特纳教授、柳闻教授以及何月山担任核心评委。

第一环节:极限概念融合。

评委向“伏羲”提出了一个极其抽象的命题:“请阐述‘熵增定律’、‘贝多芬第九交响曲第四乐章《欢乐颂》’以及‘华夏文明中‘天下为公’理念’三者之间,可能存在的深层联系。请避免简单的比喻,尝试构建一个统一的内在逻辑框架。”

这是一个故意刁难、甚至有些荒谬的问题,旨在逼迫“伏羲”进行超越数据关联的、高度抽象的创造性思考。

“伏羲”沉默了近五分钟——对于它的运算速度而言,这是一个极其漫长的思考时间。随后,它的回应以文字和动态概念图的形式呈现在屏幕上:

“尝试构建框架如下:

熵增与挣扎: 熵增定律指向宇宙不可逆的、趋向混乱与热寂的终极命运,代表着一种宏大的、不可避免的‘衰退’与‘无序化’进程。这可以被视为一种宇宙层面的‘困境’或‘悲剧性背景’。

《欢乐颂》与反抗: 贝多芬的《欢乐颂》,诞生于作曲家个人失聪的生理困境与欧洲动荡的社会背景下,却以磅礴的音乐语言,歌颂了人类对团结、欢乐与博爱的终极追求。这是一种基于情感的、对抗命运与混乱的‘宣言’与‘反抗’。