· 鲁伯·海格： 忠诚度进一步提升，作为神奇生物资源渠道的价值巩固。

4. 危机处理与战略验证： 成功处理密室事件（幕后）、巴克比克事件（进行中）、布莱克/彼得事件（主导），验证了自身在复杂局面下的分析、决策和操控能力。

5. 知识体系扩充： 在卢平教授指导下，黑魔法防御术（尤其黑暗生物方面）理论结合实践，理解更为深刻；时间魔法理论初步涉猎。

风险与待解决问题：

1. 邓布利多的关注： 经过多次事件，校长对她的关注度和警惕心无疑更高了。需更加谨慎。

2. 时间转换器的隐患： 频繁使用带来精神负荷，且存在暴露风险。四年级是否还能继续使用存疑。

3. 实力暴露的余波： 尽管尽力隐藏，但在教授和小范围同学面前展现的能力可能已引起注意。

4. 巴克比克事件： 尚未完全解决，马尔福家族可能继续施压。

5. 伏地魔的阴影： 魂器日记本被毁，但主魂未灭，其他魂器未知，潜在威胁依旧存在。

总体评估：三年级是风险与机遇并存的一年，她成功地利用（甚至制造）了危机，实现了实力的跨越式增长和人脉网络的初步构建。收益远大于风险。

列车缓缓驶入国王十字车站的站台。

赫敏合上书，将其收进龙皮口袋。她看了一眼依旧沉浸在兴奋中的哈利和罗恩。

这两个男孩，一个找到了亲人，一个经历了成长，他们看到的是一个充满希望和友情的结局。

但赫敏看到的，却是一个刚刚结束的棋局，以及一个即将展开的、更加复杂的新棋盘。

四年级，等待着他们的会是什么？

三强争霸赛？如果历史轨迹不变的话。那将是国际性的舞台，更多的势力，更复杂的博弈。

伏地魔的复活？根据日记本魂器被摧毁的时间推断，主魂恢复力量的速度可能加快。