第509章 教学、实战、演习

“3、各步兵班、排,轮流组织小规模战术进攻,演练接敌、掩护、突击、爆破等战术动作!

班排长必须在战斗中学习组织指挥!”

“四、作战原则:稳扎稳打,控制伤亡,爱惜兵力!

严禁急躁冒进,严禁无谓牺牲!

允许攻击失利,但必须总结教训!”

“五、战果汇报:今后战报,不仅要报歼敌数、缴获数,更要详细上报作战过程、弹药消耗、以及——部队伤亡情况!

每一个战士的伤亡,都必须说清楚是怎么造成的!”

说到这里,张大彪的语气变得异常严肃,他几乎是一字一顿地对着通讯兵,也像是说给所有即将接到命令的指挥员听:

“都给老子听好了,今天晚上,我不仅要听你们打下了多少据点,歼灭多少鬼子,缴获多少粮弹,我还要听,你们今天,损失了多少弟兄,这仗,是怎么打的!

谁敢为了战果拿弟兄们的命不当命,老子就撤了谁的职!”

“命令立刻下发!快!”

“是!”

通讯兵记录完毕,重重敬礼,转身飞快地向临时架设的通讯班跑去。

起初,一些求战心切的营连长还有些不解,觉得这样打太“慢”,不过瘾。

但当他们仔细琢磨了命令的内涵,特别是看到“控制伤亡”、“以练促战”这几个字,再联想到之前强攻村落时的惨重损失,很快就明白了上级的良苦用心。

一时间,张家口外围的敌我态势,呈现出一种奇特的变化。

八路军不再组织大规模的、急风暴雨式的攻坚。

取而代之的,是无数小股、灵活、极具针对性的攻击和骚扰。

某个据点外,冷枪不时响起,专打探头观察的鬼子哨兵,打得鬼子不敢轻易露头。

另一个坚固炮楼下,八路军的火箭筒手在战友掩护下,不慌不忙地测距、瞄准,然后“咻——”一声,火箭弹拖着尾焰精准地撞在炮楼的射击孔旁,炸开一团火光,虽然没能一次摧毁,但里面的机枪顿时哑火。

更有一些小规模的步兵班,在夜色或地形掩护下,悄无声息地接近据点,演练渗透、摸哨、爆破,有时得手,有时被发觉后迅速撤离,绝不纠缠。

整个张家口外围,枪声、爆炸声依旧不断,但节奏明显慢了下来,变得更加有针对性,更像是一场由八路军主动控制的、带着教学性质的“实战演习”。